BRECHA DIGITAL

BRECHA DIGITAL:

Se refiere a la diferencia socio económica  entre aquellas comunidades que tiene accesibilidad a a internet y aquellas que no la tiene.

Aunque también se puede referir a las (Tic`s), como la computadora personal. la telefonía móvil, la banda ancha, etc.

También hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad  para la utilización sobre ello de una forma eficaz.

ESTRATEGIAS PROPUESTAS PARA DISMINUIR LA BRECHA DIGITAL:

En primer lugar yo creo que se trata de compartir el conocimiento que tengamos respecto a la tecnología, y trasmitirles a otras personas el conocimiento que tengamos al respecto.

Darle un buen uso a la tecnología los que lo tenemos al alcance, y brindarle el uso adecuado, mas que nada aprovechar mucho para nuestro beneficio significativo.

DIFERENTES PLATAFORMAS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EXISTENTES HOY EN DIA.

Claroline 
Es una plataforma E-Learning de software libre y código abierto, creada en el año 2000 y con las funcionalidades básicas que la hacen adecuada para su uso en un entorno E-Learning, está creada en el lenguaje PHP y usa como servidores Apache y MySQL.
Claroline destaca por su simplicidad y sencillez de uso y por la capacidad de incorporar nuevas
herramientas por medio de extensiones.

Dokeos 
Radica en sus herramientas de creación de contenidos, las cuales permiten que el docente cree todos los contenidos que necesita presentar al alumno desde la propia plataforma. 
También destaca en su sencillez de uso. Pero suspende estrepitosamente en los aspectos de extensión y en el mantenimiento de la plataforma, puesto que actualizar de una versión a otra con el sistema de extensiones actual es extremadamente complicado.
También cabe mencionar la limitadísima e incompleta documentación que existe para el
administrador y desarrollador de la plataforma. Sin embargo existe una amplísima documentación
para el profesor y el alumno la cual incluye hasta manuales en forma de videos. La falta de
documentación para la comunidad de desarrollo puede indicar que la plataforma se está dirigiendo
a ser una herramienta comercial más que hacia ser una aplicación de software libre.

Moodle 
Es la herramienta que mejores características de extensión ofrece, tanto por facilidad
como por número de extensiones existentes, sin embargo es la plataforma que peores notas ha
obtenido por parte de los usuarios. Los creadores de Moodle deberían mejorar algunas
herramientas de la plataforma como el Blog, o las evaluaciones multimedia.
Lo demás debería hacer más sencilla la interfaz de la aplicación.

Sakai 
Es una plataforma de enseñanza virtual diseñada con el objetivo de poseer una amplia
interoperatibilidad con otros sistemas, además, al estar programada con JAVA EE posee la
capacidad de ser muy escalable.
Posee, al igual que el resto de plataformas analizadas, las herramientas necesarias para ser usada
tanto en el ámbito del E-Learning como del B-Learning, además, todas sus herramientas están
bastante bien valoradas entre los usuarios de la plataforma.
Por último, sus capacidades de extensión son enormes, aunque resulta de una gran complejidad
realizar cualquier desarrollo para la plataforma, siendo la más complicada de todas, las plataformas
analizadas.